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séance finale Les trois grains de riz
Ma 1ère séance présentée, clôturait la séquence sur Les trois grains de riz. Les élèves allaient enfin découvrir le titre. 2 groupes devaient émettre des hypothèses, découvrir le titre et comprendre le choix de l'auteur. les autres élèves travaillaient autour de la remise en ordre des illustrations de l'albums.la fiche de prep : fiche séance détaillée autour du titre de l'album lafouine
Les outils / fiches élèves :
Afin d'avoir des outils pour imaginer des titres les élèves avaient travaillés sur tous les titres des albums étudiés cette année et l'an passé ( je garde les couvertures des albums en A3 ds un classeur à la bibli), on en avait fait une affiche + ils avaient relevé à la fin de chaque épisode les mots importants de l'épisode. pour le titre certains mots n'étaient plus intéressants car valables que pour un passage de l'album, mais pas pertinents pour la totalité de l'album, donc les élèves avaient des mots qui devaient trier entre éléments principaux / secondaires et du coup des mots pour amorcer la recherche du titre, une fois qu'ils avaient été triés.
Ce qu’on peut trouver dans un titre lafouine
mots clés des épisodes lafouine
une fois le titre découvert : séance finale titre choix auteur lafouine
Pour les autres élèves :
image ordre + mots clés 3 grains riz lafouine
petit niveau séance finale lafouine
outil supplémentaire : la réglette avec toutes les images ds l'ordre : réglette totale album lafouine
L'exploitation de l'album, sur 3 niveaux est là.
Tags : séance, album, trois grains de riz, examen, capa-sh, titre, compréhension, lecture
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Merci pour ce super travail.