• Je viens d'ajouter la suite du mémo pour les CM et le récap de toutes les leçons .

    Mémo CM (cycle 3)

    Je ne veux plus de cahier de leçons, trop encombrant sur leur bureau quand il faut tout avoir sous les yeux... je suis entièrement passée au mémo au CM. les pages sont perfectibles, je n'ai pas toujours réussi à faire au plus court. En tout cas c'était mon objectif, que les élèves ne soient pas noyés sous des tonnes de textes pour les leçons, qu'ils aient un outil pratique, efficace.

    Mémo CM

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  • Pour les élèves qui ont besoin de "bouger " ou "décrocher"...

    Cartes "pause"

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  • Pour certains élèves, la gestion du matériel de la trousse semble insurmontable. J'ai qques élèves pour lesquels, toutes les 10 min on recherche le crayon et la gomme, en analysant, le cartable intégralement,la trousse de travail, la trousse de crayons feutres, le casier, le casier voisin, le dessus du bureau sait-on jamais, le sol sur plusieurs m2... Une situation guère productive et un tantinet énervante.

    Bref cela fait une semaine que je teste une nouvelle idée : garder en permanence le matériel scratché sur la table, sous leurs yeux !

     

    Organisation matérielle de la trousse

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  • J'ai commencé une nouvelle rubrique, où je compte mettre en ligne les mémos pour les élèves. Il s'agit d'une trace écrite concise, qui reste en classe ( à l'inverse du cahier de leçon qui fait le lien avec la famille). Le mémo est plus facile à gérer, plus facile à lire, ça fait longtemps que je voulais en faire un !

    Mémo pour les élèves

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