• Evaluations, bilans

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  • AJOUT=> éval mesure de masses

     J'ai abandonné des évaluations trimestrielles au profit de 2 évaluations semestrielles. Puisque nous avons passé beaucoup de temps sur les diagnostiques en septembre / octobre, faire des évals en décembre, ça me semble trop tôt. Et puis la période n'est pas propice...

    Evaluations semestrielles

    Donc évals en janvier, pas dès le retour, je compte les attaquer demain . 

     

     

     

    Du français, des maths, des compétences sociales, de l'autonomie ...

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  • J'ai changé la forme des bilans. Je vous propose un doc qui synthétise toute la classe, qui donne une vision globale. l'idée ensuite est de copier coller les résultats d'un élève pour les insérer ds son PI et remplir ainsi la partie constat.

    Bilans des évaluations diagnostiques

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  • Mes bilans pour la classe ( à réutiliser ds les PI) ici

    Des contributions de collègues qui ont fait des bilans de ces évaluations => là !

     

    Des évaluations de la PS au CE2/CM1... Mises à jour du nom "ULIS", de la présentation, plus lisible, et ajouts d'évals. Le format en modifiable pour créer les vôtres !

    Du langage / français, des maths, de l'oral, de la structuration du temps et de l'espace, du métier d'élève... Ca arrive au fur et à mesure !

     Evaluations diagnostiques

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  • Une Deux ! contributions d'Adeline et d'Elysa, merci bien, qui ont fait le récap des compétences visées au cours des évaluations diagnostiques.

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  • bulletin semestrielVoici le bulletin qui reprend les évaluations ici. Vous trouverez une page de présentation, les pages en maths et français pour chaque groupe et une page sur le comportement et commentaires à la fin.

    Et évidement la version modifiable sous powerpoint !

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  • Les évaluations diagnostiques, mises à jour, qui vont se compléter, avec le terme ULIS... dans cet article ! happy 

    L'autre article commence à être long et lourd. J'en ouvre un deuxième avec les évaluations que j'ai faites depuis cette rentrée 2015. Toutes les premières sont . je ne mettrai pas ici celles pour les niveaux PS /MS, elles sont dans cet article.

     

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  • NOUVELLES EVALS PROG 2015,des ajouts...ICI

    Je suis en train de faire les évaluations diagnostiques, en lien avec les nouveaux Evaluations diagnostiques PS/MSprogrammes de maternelle, niveaux à cheval PS - MS.

    Dans la logique de mes anciennes évaluations, vu que le niveau GS était le niveau 1, là c'est le niveau 0.

    Evidemment, il n'y a pas tout, juste un début en français et en maths....

    J'ai repris le "CLIS" en "ULIS" sur ces évals, pas sur les anciennes.

     

     

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  • Une représentation des compétences des élèves, sous forme de cible, de roue, de ronds ds des ronds...

    Evidemment en modifiable !

    A colorier, avec un code pour distinguer les "en cours d'acquisition" de celles qui sont acquises, voire ne colorier que les compétences acquises.

    Des ronds dans des ronds...

    Et voilà ! 

    Pour venir compléter vos projet individuel à la suite des évaluations. Bon moyen de présenter les compétences.

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