Il s'agit du calendrier qu'on coche et complète jour après jour. Une couleur pour les jours d'école , une autre pour ceux où on est à la maison. Quand il y a un évènement, du calendrier ou uniquement pour notre classe, on le patafixe dans la case du jour....
Lire la suitePour l'instant, il n'y a que de la géométrie, autour de la maîtrise de la règle, des tracés, de la reproduction de figures. => repasser sur des pointillés, relier des points, reproduire des figures sur quadrillages avec qques points (et sans) , reproduire...
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Pour des idées et ce que j'en fais en classe, les explications : Pour chaque nouveau mois, en regroupement, on cherche tout ce qui va se trouver ds le calendrier => qui a son anniversaire ce mois-ci ?, est-ce qu'on change de saison ?, est-ce qu'il y a...
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Chaque jour, les pages sont identiques, afin de ritualiser l'activité pour la faire évoluer par la suite. il y aura donc des versions successives qui vont me permettre de m'adapter à ses compétences. Je compte faire un cahier par mois, dans lequel je...
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Et voilà , le petit dernier arrive. Merci à Hélène pour avoir fait les modifs nécessaires. Sur ce modèle-là : zone a et b calendrier 2014-2015 zone C lafouine - hélène
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