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Ces fiches arrivent après un bon nombre de séances de manipulation !
Elles reprennent les différentes étapes qui tournent autour de distinguer / reconnaître / nommer / décrire les solides.
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Deux pages d'affichage pour les noms des différents solides à savoir ds les programmes + le vocabulaire pour décrire un solide.
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Une fois que vos élèves ont réalisé quelques cartes (idées), il reste à coller un papier clair pour pouvoir écrire dedans.
En voici quelques uns.
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Un album assez court, avec une structure répétitive, abordant le lien entre la laine du mouton et les vêtements chauds de l'hiver.
Comme toujours, le tapuscrit, l'exploitation et des jeux en autonomie .
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Ajout de 2 pages supplémentaires d'idées pour des créations de Noël !
Aucune création ou idée de ma part, mais un pdf contenant toutes les bonnes idées dénichées sur pinterest pour divers bricolage et autres cartes pour Noël (voire le nouvel an).
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J'ai fait ce diaporama suite au visionnage du Chien jaune de Mongolie. Il présente des habitats situés en Amérique, Afrique et Asie.
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Pour faire de la production d'écrits, de phrases ou titres explicatifs, afin de redonner les étapes dans l'ordre de la tonte au tricotage ou tissage.
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Voici un chant qui illustre parfaitement les étapes de la tonte du mouton au tricot !
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